عرض الجانب الآخر من أخبار الكوارث
عرض الجانب الآخر من أخبار الكوارث
أبرز الأسئلة وخفايا الأخبار لتغطية موضوع مخاطر الكوارث والقدرة على الصمود قبل وقوع الكوارث وأثناءها وبعدها.
تشكّل الكوارث، من منظور إخباري، تجسيداً دقيقاً لمفهوم الخبر، إذ إنها أحداث تتميز بأهميتها، وطابعها الفوري وغير الاعتيادي، وأبعادها الإنسانية العميقة. تفيض الصحف والمواقع الإلكترونية والنشرات الإخبارية بتغطيات حول المخاطر والكوارث، سواء كانت كبرى أو محدودة النطاق.
وإلى جانب نقل الوقائع الإخبارية، تمتلك وسائل الإعلام فرصة لتقديم تحليلات معمقة، وإعداد تقارير استقصائية، وإنتاج تغطيات صحفية معمقة، فضلاً عن بث برامج وأفلام وثائقية تسلط الضوء على القضايا الراهنة.

تغطية الكوارث: أبرز الأسئلة
يمكن يمكن تغطية معظم الكوارث بفعالية باستخدام النهج الصحفي الشهير القائم على الأسئلة الخمسة (5W) والسؤال عن الكيفية (1H)، والذي يشمل: من، وماذا، ومتى، وأين، ولماذا، وكيف. توفر الأسئلة الأربعة الأولى معلومات عن الوقائع، بينما يتيح السؤالان الأخيران، "لماذا" و"كيف"، تحليلاً أعمق يؤدي بصفة عامة إلى إجابات أكثر ثراءً وتفصيلاً. ويُعتبر هذا السؤالان مفيدين أيضاً بالنسبة للأخبار ذات الصلة بالحد من مخاطر الكوارث. وقد تشتمل سائر الأسئلة المهمة على ما يلي: "ماذا يعني ذلك؟"
أسئلة عامة
- أين حدثت ومتى؟ ما هي تفاصيل سياق الكارثة؟
- لماذا وقعت الكارثة؟ ما الذي كان متوقعاً؟
- ما العوامل الرئيسية الكامنة وراء هذه المأساة؟ هل هي الفقر، تغير المناخ، التدهور البيئي، النمو الحضري، أم ضعف الحوكمة؟ هل كان يمكن منع حدوث ذلك؟
- هل كانت هناك أي سياسة معمول بها للحد من مخاطر الكوارث؟ هل كان هناك نظام معمول به للإنذار مبكر؟ هل كان ناجحاً؟
- كيف كانت الاستجابة؟
- هل تفاعل الناس معها؟ اقتبس من مصادر مختلفة.
أسئلة حول العناصر غير الهيكلية
- كم عدد المنازل التي تدمرت؟
- كم عدد المستشفيات والمدارس التي تدمرت؟ هل كان هناك أي تخطيط لاستخدام الأراضي؟
- هل كانت هناك أي سياسة لتخطيط استخدام الأراضي تدمج نهجاً متعدد الأخطار؟
- هل كانت المنازل والمدارس محمية من الأخطار؟
- كيف تم بناء المنازل؟ هل كانت هناك أي قوانين بناء معمول بها؟ هل تم استخدام مواد مقاومة للكوارث؟
أسئلة حول العناصر غير الهيكلية
- كيف تأثرت البيئة؟ هل كانت إزالة الغابات مشكلة؟
- هل كانت هناك أي عوازل طبيعية؟
- ما هي التدابير الأخرى غير الهيكلية التي كانت مطبّقة؟
أسئلة حول تدابير التأهب
- هل كانت هناك خطة طوارئ مطبّقة؟
- كيف تأثر الفقراء والنساء والأطفال؟ ماذا كان الأثر على مختلف المجموعات الاقتصادية؟ مَن الفئات الأكثر تأثراً؟
- هل كان هناك أي مراكز إيواء تم تشغيلها؟
الأسئلة الاقتصادية
- ماذا كان الأثر الاقتصادي؟
- ما هي النسبة المئوية من الخسائر الاقتصادية التي تم التأمين عليها؟
- ما هو المبلغ الذي يجب استثماره في إجراءات الحد من مخاطر الكوارث؟
أسئلة حول عملية التعافي
- هل يمكن إعادة البناء على نحو أفضل أم ينبغي تغيير في الموقع؟
- هل تم دمج إجراءات الحد من مخاطر الكوارث في عملية التعافي؟
- ما المطلوب لتوفير حماية أفضل للفئات السكانية الأكثر قابلية للتضرّر؟
- ما هي الميزانية المخصصة لإجراءات الحد من مخاطر الكوارث ضمن ميزانية إعادة الإعمار؟
أسئلة حول المسؤولية
- مَن يتحمّل المسؤولية على مختلف المستويات؟
- مَن كان يجب أن يتحمّل المسؤولية؟
احرص على استخلاص المعلومات والدروس المستفادة
عند استكمال المهمة، خصّص بعض الوقت لإجراء مناقشة مع المحرر والزملاء وكبار الصحفيين حول ما تم إنجازه بنجاح وما يمكن تحسينه. قيّم الأداء الفردي وأداء وكالة الأنباء الأخبارية. هذه فرصتك للتحدث عن كيفية إنجاز المهمة بشكل أفضل في المرة القادمة، وحتى المراجعة السريعة قد تسفر عن تحسينات جوهرية في الجولة التالية من تغطية الكوارث.
أخبار التعافي بعد الكوارث والحد من مخاطر الكوارث والقدرة على الصمود
قد تكون الأخبار المتعلقة بالحد من مخاطر الكوارث والقدرة على الصمود أخباراً هادفة وذات صلة ومساهَمة في إحداث تحسينات نظامية. علاوةً على ما سبق، فهي تتيح فرصة لإثارة القضايا الجوهرية، وتسليط الضوء على الجوانب طويلة الأجل والمترابطة التي تعزز جودة الحياة، بما يتماشى مع بناء صمود المجتمعات وتحقيق التنمية المستدامة.
الحد من مخاطر الكوارث هو طرح مثالي في "خبر اليوم التالي"
لا شك في أن التوقيت المثالي لتغطية قضايا القدرة على الصمود والحد من مخاطر الكوارث يكون في الأيام التي تلي وقوع الكارثة مباشرة، حين يكون الشعور بتأثيرها في ذروته. وتُعد هذه الأخبارة مثالية ضِمن إطار "أخبار اليوم التالي"، حيث تتيح فرصة لتقديم تغطية أكثر عمقاً وتحليلاً واستقصاءً. أخبارٌ تبحث في أسباب الكارثة وتستكشف ما نتج عنها من مشاكل وتداعيات، ويمكن العثور على هذه الأخبار بسهولة من خلال التفكير التحليلي. ويتضح هذا على سبيل المثال من خلال الكم الهائل من التغطيات التي تناولت الحد من مخاطر الكوارث والقدرة على الصمود خلال جائحة كوفيد-19. وبالنسبة للصحفيين الذين يمعنون النظر في هذا المجال، لا يوجد نقص في الأفكار المبتكرة لإنتاج محتوى جديد.
الحد من مخاطر الكوارث؟ لا تنتظر لتضعه في الصفحة الأولى
يكافح الكثيرون لجعل موضوع الحد من مخاطر الكوارث موضوعاً مثيراً للاهتمام، من موظفي الأمم المتحدة إلى العاملين في مجال الإغاثة والصحفيين.
حتى مصطلح "الحد من مخاطر الكوارث" قد يكون مزعجاً. ولكن معظم الأشخاص في العالم الحقيقي لا يزالون بحاجة إلى معرفة المزيد عن هذه القضية.
هل تريد عرض فكرة خبر عن حماية الناس من الكوارث؟
أسئلة يمكن طرحها بعد وقوع الكارثة
هناك العديد من الأسئلة التي يمكن طرحها والنهج التي يمكن اتباعها، ومنها ما يرد أدناه.
- استفسر عن الأسباب وراء عدم إصدار إنذار مبكر
- استفسر عن التقصير في التخطيط الحضري
- استفسر عن غياب الجهود الرامية إلى بناء القدرة على الصمود
- استفسر عن غياب أنشطة التثقيف وإجراءات التأهب
- استفسر عن عدم وجود استراتيجية وطنية واضحة للحد من مخاطر الكوارث تتماشى مع أولويات العمل في إطار عمل سِنداي
- استفسر عن الموارد المتاحة للوكالة الوطنية لإدارة الكوارث
- استفسر عن مستوى انبعاثات غازات الدفيئة والجهود المبذولة لإزالة الكربون من الاقتصاد
- استفسر عمّا إذا كان يتم اتخاذ تدابير كافية للتكيف مع تغير المناخ/ الطوارئ المناخية
- استفسر عمّا إذا كان القطاع الخاص يتبع نهجاً مستنيراً بالمخاطر لإجراء استثمارات جديدة
- استفسر عن أداء الأشخاص المسؤولين عن إدارة الكوارث
- استفسر عن النقص في الاستثمارات والموارد المالية والإرادة السياسية في الحد من مخاطر الكوارث
- استفسر عن التدابير المطبّقة للحد من مخاطر الكوارث ومدى نجاحها
- تساءل عن مراحل التعافي وإعادة الإعمار ونشر مقالات افتتاحية يمكن أن تثير الجدل
- فكر في قابلية التضرّر الاجتماعي وقضايا النوع الاجتماعي: لماذا تؤدي الكوارث إلى وفيات أكثر بين النساء مقارنةً بالرجال؟
- حقّق في الآثار الاقتصادية والاجتماعية والثقافية الناتجة عن الكارثة.
- ادرس الآثار الأخرى طويلة الأجل
- استخلص الدروس المستفادة بالاستناد إلى آراء الخبراء
- حلّل أسباب وقوع الكارثة بشكل متعمّق: لماذا وقعت الكارثة؟ هل كان يمكن تجنبها؟
- ذكّر بالتكلفة الاقتصادية والبشرية المرتبطة بعمليات التعافي السابقة وأشِر إلى غياب الدروس المستفادة
- ابحث عن تهديدات مماثلة أو كوارث سابقة حصلت في بلدان أخرى للاستفادة من الحلول الممكنة
- طوّر الأخبار التي يمكن أو يُحتّم أن تحدث فيها كوارث مماثلة نظراً للتشابه في جوانب قابلية التضرّر واتجاهات الأخطار.
- واصِل عرضَ المسائل المتعلقة بمرحلة ما بعد الكارثة في الأخبار (الاستثمارات اللازمة، والتدابير التي يجب اتخاذها، والفساد، وعدم إدراج الإجراءات في الأولويات السياسية). هل يمكن أن تقع هذه الكارثة مرة أخرى؟ ما هي الجوانب التي يجب تحسينها؟
- تابع عملك في مجال الإعلام والتحقيق سعياً إلى تغيير المواقف والسياسات.
- احذر وجود أخطار لكوارث جديدة وواظب على زيارة المواقع المعرّضة للخطر.
- اطرح الموضوع بشكل مستمر من خلال إدراج قضايا الحد من مخاطر الكوارث في الفعاليات الثقافية والاجتماعية التي تغطيها وسائل الإعلام (مثل برامج الأطفال، وبرامج القضايا الراهنة، وبرامج الحوار، والمسلسلات التلفزيونية، وما إلى ذلك).
التغطية الإخبارية طويلة الأجل حول الحد من مخاطر الكوارث
يمكنك مواصلة تغطية مخاطر الكوارث حتى بعد انقضاء آثارها المباشرة. خلال وقوع الكارثة وعواقبها المباشرة، ستنهمك في متابعة التطورات ومواكبة دورة الأخبار. ومع ذلك، قد تمثل هذه الفترة أيضاً فرصة ثمينة لبناء علاقات مع الخبراء في مجال إدارة الكوارث والمجالات ذات الصلة. واسعَ إلى بناء شبكة من هذه المصادر، فحتى بعد انتهاء مرحلة التغطية المكثفة، ستوفر لك هذه العلاقات مخزوناً غنياً من القصص. وتذكّر أن متابعة مسائل القدرة على الصمود على مدار العام لا تسهم فقط في تطوير معارفك ومهاراتك، بل تعزز أيضاً مصداقيتك لدى كل من الخبراء والجمهور.
ما هي المعلومات التي نحصل عليها عندما يتم إسناد الظواهر القصوى إلى أسباب معيّنة؟
عند إجراء دراسة حول الأسباب الكامنة وراء الظواهر القصوى، يمكن تحديد ما إذا كان الاحترار العالمي قد أسهم (أو سيسهم) في زيادة احتمالية حدوث ظاهرة معينة مقارنةً بما كان سيحدث في غياب ارتفاع تركيزات غازات الدفيئة. كما تتيح هذه الدراسات فهم ما إذا كان الفاصل الزمني بين الظواهر المشابهة قد أصبح أقصر أو أطول مما كان عليه في السابق. وبذلك، يمكننا تقييم المخاطر المرتبطة بظاهرة جوية قصوى معينة، وتحديد ما إذا كان الاحترار العالمي قد فاقم هذه المخاطر، وإلى أي مدى.
العثور على الرابط الإخباري المناسب
تنجح العديد من الأخبار المتعلقة بالحد من مخاطر الكوارث في اجتياز اختبار القيمة الإخبارية، حتى في غياب كارثة وشيكة. ويكمن السرّ في "إدراج" قصتك ضمن "رابط إخباري".
من الجدير بالذكر أن إحياء الذكرى السنوية للكوارث يشكل فرصة مثالية لتسليط الضوء على قضايا الحد من مخاطر الكوارث. ومع ذلك، فإن هذه الأخبار لن تصل إليك تلقائياً، بل يتعين عليك البحث عنها بنشاط. تمثل الذكرى السنوية للكوارث فرصة مثالية لبدء العمل وإقناع المحرر بأن لديك قصة جديرة بالتغطية.
إن بعض المخاطر والأخطار لا تتجلى في كوارث أو ظواهر منفردة، كما هو الحال مع الاحترار العالمي وتغير المناخ. في مثل هذه الحالات، تصدر تقارير ونتائج جديدة، وتعقد مؤتمرات وفعاليات دولية، وتحدث ظواهر مترابطة مثل العواصف الشديدة في أجزاء مختلفة من العالم، وكل ذلك يمكن أن يشكل رابطاً إخبارياً مناسباً لقضايا الحد من المخاطر في منطقتك. كما تطلق بعض وسائل الإعلام حملات توعوية حول هذه القضايا، مثلما فعلت صحيفة الغارديان البريطانية، التي أصبحت تشير إلى تغير المناخ باسم "حالة الطوارئ المناخية".
- تحقّق من التهديدات والمخاطر المحتملة التي قد تعرّض حياة السكان في قريتك أو بلدك للخطر (المستوطنات العشوائية، والبناء سيء الجودة في المناطق المعرّضة للكوارث، وتدمير السدود البيئية الطبيعية).
- حقق في درجة التدابير المتّخذة للحد من مخاطر الكوارث (الوقاية والتخفيف والتأهب والتعافي) وكيفية عمليها للحد من المخاطر.
- لا تنتظر وقوع الكارثة قبل الكتابة عن التهديدات المحتملة. اتخذ نهجاً استباقياً في عملك.
- ركّز على كيفية استعداد المجتمعات لمواجهة الكوارث، على سبيل المثال قبل موسم الأمطار.
- قدّم تغطية للتدريبات وتمارين التأهب والتدابير التثقيفية بهدف توعية الناس بالمخاطر وجوانب قابلية التضرّر، وتزويدهم بالمعلومات حول الإجراءات التي يمكنهم اتخاذها.
- نظّم مقابلات مع الخبراء والسُلطات المعنية بإدارة الكوارث وافتح الباب أمام مناقشة محتملة حول قضية الحد من مخاطر الكوارث.
- اكتب أخباراً بانتظام تتناول جوانب قابلية التضرّر لدى الأفراد في مواجهة الكوارث، مع التركيز على الأبعاد الاجتماعية والبيئية والاقتصادية.
- باشر بإعداد تقارير حول كيفية التفاعل بين الجمهور والحكومات.
- اربط أي خبر يتعلق بالبيئة أو الفقر أو تغير المناخ أو المخاطر الحضرية بقضية الحد من مخاطر الكوارث. وبعبارة أخرى، احرص على إعداد تقارير مستمرة حول الكوارث المحتملة في المناطق التي تتفاقم فيها جوانب قابلية التضرّر ضمن البيئات الخطرة.
- استغل أي كارثة دولية تقع واعتبرها فرصة لتسليط الضوء على تهديد محتمل على المستوى المحلي أو وطني.
- ذكّر الجمهور بمجريات الكوارث السابقة، فغالباً ما يميل الناس إلى النسيان ولا يستجيبون بجدية إلا عند وقوع الكارثة.
- ذكّر بإحياء اليوم الدولي للحد من الكوارث في 13 تشرين الأول/أكتوبر، واليوم العالمي للتوعية بأمواج تسونامي في 5 تشرين الثاني/نوفمبر.
صحافة الحلول
نادراً ما تُطرح الحلول المرتبطة بتغيّر المناخ والاحترار العالمي على الرغم من زيادة التغطية في هذا المجال. ووفق شبكة صحافة الحلول، فإنّ صحافة الحلول هي عبارة عن تقارير دقيقة وقائمة على الأدلة حول الاستجابات للمشاكل الاجتماعية، بحيث توفر أفكاراً يمكن أن تساعد الآخرين. وهذا يعني أنّ الصحفي لا يجب أن يكون مجرد "مراقب" يفضح المخالفات ويطالب بالمساءلة، بل يجب أن يكون "الدليل الإرشادي" الذي يركّز على العمل الإيجابي.
تقدم أخبار الحلول منظورات جديدة للصحفيين. يقول الجمهور إنّه يفضّل هذا التحول بعيداً عن "الآراء السلبية"، وبالطبع تساهم الأخبار من هذا القبيل بنشر معلومات قيّمة عن الاستجابات، ما يشجع تبنيها على نطاق واسع وزيادة الابتكار.
ووفق شبكة صحافة الحلول، يُنصح الصحفيون بطرح هذه الأسئلة الرئيسية لصياغة أخبار عن الحلول:
- مَن الذي ينجز العمل المطلوب بشكل أفضل؟
- كيف تسير الاستجابة؟
- أي أجزاء من المشكلة لم تعالجها الاستجابة؟
- من أين جاءت هذه الفكرة؟
- هل يتم تكرارها في أماكن أخرى؟ وأي تأثير ينجم عنها؟
- ماذا تقول الأبحاث؟
- ماذا يقول النقاد؟
- ما هي المقاييس المهمة عند قياس النجاح؟
- بأي طرق تنجح تلك الاستجابة، وبأي طرق تخفق، وكيف ندرك ذلك؟
- ما هي العوائق التي تمنع تكرارها؟

كما أنها تقترح طرقاً مفيدة للالتزام بالتغطية المحايدة والدعوة لحلول معيّنة:
- لا تبالغ في المطالبة
- أظهر ما يفعله المسؤول وليس ما ينوي القيام له
- دع القراء يستخلصون استنتاجاتهم
- اكشف عن التحديات التي تواجه المسؤولين
- لا تتهرّب من المواقف الصعبة
- ابحث عن خبراء ومسؤولين لا يتوقعهم الجمهور
- استبعد كلمات "ملهم"، "حل"، "رائع"، "خارق"، "فريد"، "عبقري"

