Materiales educativos

Libro interactivo que explica a los niños y niñas cómo se originan los terremotos. El libro se desarrolla a través de variadas actividades guiadas por Calixto, un perro que les enseña a los más pequeños conceptos claves y autocuidado ante un terremoto.

Esta guía busca fortalecer las capacidades locales en Gestión de Riesgos, promoviendo la participación de niñas, niños y adolescentes, y el ejercicio de sus derechos en situaciones de emergencia.

En Ecuador Plan International desarrolló un proyecto de escuelas seguras para estudiantes sobre preparación ante desastres y construcción de una cultura de seguridad y resiliencia.

Libro creado por la psicóloga Catalina Sotomayor, para conectar a los niños con sus emociones en momentos de ansiedad y estrés, ya sea por cuarentas vividas por la pandemia o algún tipo de desastres provocados por fenómenos naturales, como terremotos.

Herramienta técnica que fue desarrollada en el marco del proyecto Fortalecimiento de la capacidad de respuesta, reducción del riesgo y adaptación para el cambio climático de la Cruz Roja Colombiana 2008-2010.

El juego surge ante la necesidad de contar con una herramienta sobre la gestión del riesgo, que adaptada a las características locales y particulares del territorio argentino, permitiera apoyar los procesos de formación en el sector educativo.

Cuaderno de Actividades para la Vida Proteger “Kit de Comunicaciones para la Gestión del Riesgo” para Niños de 8 a 12 años, traducido al Kichwa.

El documento constituye una interpretación crítica que apunta a determinar las experiencias obtenidas durante el proceso de elaboración del juego didáctico, que pueda convertirse en una herramienta piloto.